تمارين الدرس اللغوي - سلسلة 2 - صوغ الجمع السالم وإعرابه - 2 إعدادي

بسم الله الرحمن الرحيم

سلسلة تمارين الدرس اللغوي – سلسلة رقم 2 –

2- صوغ الجمع السالم و إعرابه

تمرين 1 :

اقرأ النص التالي ثم استخرج ما تضمنه من جمع مذكر سالم أو جمع مؤنث سالم.

المؤمنون والمؤمنات يساند بعضهم بعضا، تجدهم ملتزمين و ملتزمات، طائعين لله و طائعات، راغبين في الجنة وراغبات، لذلك أعد الله لهم و لهن من الخيرات والمكافات، ما لا عين رأت و لا أذن سمعت، ولا خطر على قلب بشر.  

جمع المؤنث السالم	جمع المذكر السالم
..................................................................................	..................................................................................

تمرين 2 : بين السبب الذي من أجله لا يصح جمع الكلمات التالية جمع مذكر سالما : عائشة – حمزة – حيران – جاد المولى – أخضر

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

تمرين 3 :

بين جمع المذكر السالم  أو الملحق به فيما يأتي :

- دعا المديرُ الأهلينَ / - يُكافأُ المجدُّونَ / - المسلمون أولو علم / - يُحترمُ المربُّونَ / - المحسنونَ كثيرونَ/ - خُذِلَ الظالمونَ / - يضمُ الصفُّ ثلاثين تلميذا / - ما يزالُ جامعُ القرويين قائما منذ مئاتِ السنينَ .

الملحق بجمع المذكر السالم	جمع المذكر السالم
...................................................................................	..................................................................................

تمرين 4 :

املإ الفراغ بجمع مذكر أو مؤنث سالمين :

- صفق  .................... للبطل / - خرجت ..................... من القاعة / - ينجح ................... في الدراسة  / - تنهض الأمة بأبنائها   و ...................... / - إن ...................... محبوبات / - المغاربة ........................ في الصناعة التقليدية .

تمرين 5 :

أعرب الجملة التالية إعرابا تاما : رأيتُ المؤمنين و المؤمناتِ قربَ المسجدِ .